
La vocación de los docentes de educación especial, entre la pedagogía y la empatía
JULIO FONSECA
Existe en Argentina un completo sistema de educación especial, que funciona para ofrecer a los chicos y adolescentes con discapacidad la posibilidad universal que soñó Sarmiento, el acceso a una educación personal básica que les ayude a desarrollarse en sociedad.
Pero este sistema dista de ser automático, o solamente pedagógico, sino que por el contrario, cada profesional de la educación debe tener una apertura personal a trabajar todos los días con chicos con diferentes discapacidades, eso los hace diferentes, porque mas allá de ejercer una labor docente, ellos dejan gran parte de su empatía, de su paciencia y su cariño para lograr esos pequeños pasos en el desarrollo que son muy valiosos para sus alumnos y sus familias.
Las docentes de Educación Especial son ese pilar silencioso que dan esperanza a los padres que buscan contención y progreso de sus hijos, ellas saben muy bien como transformar la frialdad de un programa educativo en un camino de cariño y dedicación para que sus alumnos mejoren día a día.
Desde este espacio agradecemos esa contención y damos difusión a esa tarea que silenciosa, brinda sus frutos todos los días, porque detrás de cada chico con discapacidad, hay docentes con vocación y coraje que desafían la realidad y el tiempo, para traer esperanza. Gracias por eso!


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